2021-06-07 23:04:30
一、基本信息
专业代码：090601
专业名称：水产养殖学(Aquaculture)
专业类别：水产类
学 制：4年（弹性学制3-7年）
授予学位：农学学士
二、培养目标
本专业培养具有良好的科学、文化素养和高度的社会责任感，较系统地掌握水产基础理论、基本知识和技能，了解新疆水产资源及全球渔业发展现状，能适应我国社会主义现代化建设要求，立足新疆、服务西部、政治可靠、专业过硬，具有创新精神、创业意识和创新创业能力，能够在水产及相关领域从事教育、科技研发、生产经营、管理等工作的复合型、应用型人才。
本专业学生毕业5年后，在社会与专业领域的预期：
1.具备渔业及相关产业生产经营和管理能力。
2.具备能独立开展科学研究能力。
3.具备渔业行政管理能力。
4.具备一定的行业素质和技术指导能力。
三、毕业要求
经过本科3-7年培养，毕业生应在“知识、能力、素质”方面达到以下基本要求：
1.具有较好的人文、科学素养，较强的社会责任感，较好的语言文字表达能力和人际沟通能力；遵从水产学领域的法律法规和职业道德规范，能够履行岗位职责。
2.知识技能：
（1）掌握水产动、植物分类学及其鉴别的方法。
（2）具备水产经济动、植物的增养殖技能。
（3）具备水产经济动、植物增养殖过程中病原检测与病害防治技能。
（4）具备水产品捕捞、加工、质量检测及检疫技能。
3.具有水产养殖过程中实际问题的解决能力，水产动物疫病公共卫生流行病学调查、分析、决策能力。
4.具有团队合作精神，能在水产养殖学相关技术和研究领域实现自我价值，同时具有国际化视野，关注本专业全球性热点问题和发展前沿。
5.具有敏锐发现行业新趋势和技术的能力，并具备可持续学习的能力，实现个人可持续发展和适应新形势的要求。
6.具有体育和军事基础知识，达到国家规定的《学生体质健康标准》。身体素质良好，心理健康。
四、毕业要求实现矩阵
毕业要求（知识、能力与素质要求） |
实现课程 |
要求1.具有较好的人文、科学素养，较强的社会责任感，较好的语言文字表达能力和人际沟通能力；遵从水产学领域的法律法规和职业道德规范，能够履行岗位职责。
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1.1 了解国家发展历史，明确党和国家发展历程 |
马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形式与政策、新疆地方史 |
1.2 具有一定的思想道德修养，具备人文和法律精神 |
思想道德修养与法律基础 |
1.3 具有较好的身体和心理素质，同时具有基本的外语交流能力 |
大学生心理健康教育、大学生心理素质拓展、大学生心理发展、心理学与大学生活、大学英语、 |
要求2.具有扎实的专业知识技能。 |
2.1具备水产动、植物分类学及其鉴别的方法。 |
普通动物学、普通动物学实验、鱼类学、鱼类学实验、水生生物学、水生生物学实验、甲壳动物增养殖学、贝类增养殖学、水产微生物学、水产微生物学实验、水生观赏动物养殖学、水生经济植物栽培学 |
2.2具备水产经济动、植物的增养殖技能。 |
鱼类增养殖学、饵料生物培养学、水族景观规划与设计、冷水性鱼类养殖学、名特水产动物养殖学、水生经济植物栽培学、甲壳动物增养殖学、贝类增养殖学、水产动物营养与饲料学、水产动物营养与饲料学实验、渔业设施与养殖工程 |
2.3具备水产经济动、植物增养殖过程中病原检测与病害防治技能。 |
养殖水化学、养殖水化学实验、水生生物学、水生生物学实验、水产微生物学、水产微生物学实验、水产动物组织胚胎学、水产动物组织胚胎学实验、鱼类生理学、鱼类生理学实验、鱼类寄生虫学、水产药物与药理学、水产动物疾病学、水产动物疾病学实验 |
2.4具备水产品捕捞、加工、质量检测及检疫技能。 |
淡水捕捞学、水产品加工及检疫 |
要求3.具有水产养殖过程中实际问题的解决能力，水产动物疫病公共卫生流行病学调查、分析、决策能力。
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3.1能够将所学知识应用到实践领域，解决实践问题 |
鱼类学课程实习、水产动物组织胚胎学课程实习、水产动物疾病学课程实习、水产微生物学课程实习、水生生物学课程实习、生物饵料培养学课程实习、水产动物营养与饲料学课程实习、校内综合实习、生产实习、毕业论文 |
3.2具备可持续学习扩展能力，拓展相关领域内容，掌握交叉学科知识 |
水产专业英语、科技论文写作、渔业行政管理、渔业经济管理与法规、渔文化、水产学导论、设施渔业与养殖工程、水族景观规划与设计、休闲渔业、大学生创业基础、大学生创业管理、维吾尔语语音、维吾尔语词汇、维吾尔语视听、维吾尔语回话、大学计算机基础 |
要求4.具有团队合作精神，能在水产养殖学相关技术和研究领域实现自我价值，同时具有国际化视野，关注本专业全球性热点问题和发展前沿。
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4.1具有团队合作精神，能在水产养殖学相关技术和研究领域实现自我价值 |
生产实习、校内综合实习、创新创业实践 |
4.2关注本行业相关领域的全球化热点问题，关注行业重大科学问题和决策 |
水产学导论、水产专业英语、渔文化、水产动物疾病学、鱼类寄生虫学、水产微生物学、水生生物学、水产动物遗传学、水产动物育种学、设施渔业与养殖工程、鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、贝类增养殖学、水产药物与药理学、冷水性鱼类养殖学、名特水产动物养殖学 |
要求5.具有敏锐发现行业新趋势和技术的能力，并具备可持续学习的能力，实现个人可持续发展和适应新形势的要求。 |
5.1了解行业发展现状和趋势，关注领域内重大科技成果，拓展视野 |
水产学导论、渔文化、休闲渔业、新疆渔业概况、新疆土著鱼类研究进展
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5.2具有终身学习意识和不断适应社会发展的自主学习能力，适应领域发展新要求，扮演新角色 |
水产动物药理学、水族景观规划与设计、水生观赏动物养殖学、鱼类增养殖学、休闲渔业、设施渔业与养殖工程 |
要求6.具有体育和军事基础知识，达到国家规定的《学生体质健康标准》。身体素质良好，心理健康。 |
不断提高身体素质，增强身心健康，踏实完成学习和工作 |
体育与健康、阳光体育、军事理论及军训、国家安全教育、劳动教育及实践、大学生职业生涯规划与就业指导、大学生心理健康 |
五、核心课程和主要实践教学
核心课程包括专业基础平台课程和专业方向课程，具体参考《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》所列课程；
核心课程：鱼类学、水生生物学、养殖水化学、鱼类生理学、水产动物组织胚胎学、水产动物遗传学、鱼类增养殖学、水产动物疾病学、水产动物营养与饲料学等。
主要实践性教学环节：主要专业实验课包括普通动物学实验、鱼类学实验、养殖水化学实验、动物生物化学实验、水产动物组织胚胎学实验、鱼类生理学实验、水产微生物学实验、水产动物遗传学实验、生物统计附实验设计实验、水生生物学实验、水产动物营养与饲料学实验、水产动物疾病学实验；主要实习环节包括鱼类学课程实习、养殖水化学课程实习、水产动物组织胚胎学课程实习、水生生物学课程实习、水产微生物学课程实习、水产动物营养与饲料学课程实习、水产动物疾病学课程实习、生产实习、综合实习、毕业实习。
六、毕业总学分及要求
本专业毕业要求至少修满170学分。
七、各类课程学时、学分及比例
课程设置 |
学时数 |
实验学时 |
实习周数 |
学分数 |
所占比例 |
占总学分比例 |
理论及实践教学 |
必修课 |
通识教育课程 |
640 |
170 |
|
40 |
23.5% |
80% |
学科基础课程 |
424 |
120 |
|
26.5 |
15.6% |
专业方向课程 |
568 |
168 |
|
35.5 |
20.9% |
小计 |
1632 |
458 |
|
102 |
60% |
选修课 |
通识教育课程 |
160 |
|
|
10 |
5.9% |
专业方向课程 |
384 |
|
|
24 |
14.1% |
小计 |
544 |
|
|
34 |
20.0% |
集中性实践教学 |
/ |
/ |
37 |
26 |
15.3% |
15.3% |
第二课堂 |
/ |
/ |
/ |
8 |
4.7% |
4.7% |
合计 |
2176 |
442 |
37 |
170 |
100% |
100% |
毕业总学分 |
170 |
